相传车胤很聪明，可惜家境不是很好，每天要帮大人做事情，只有到晚上才有空读书。家里贫穷，没有钱买灯油，为了克服这一困难，车胤想出了不少点子，最广为流传的则是他借用萤火虫的光亮来读书的故事。有一年夏天的晚上，车胤到屋外纳凉休息，这个时候他想读书的念头又冒了出来，可是黑灯瞎火的怎么看得见字呢？就在这个时候，一只萤火虫一闪一闪地从他的眼前飞过。车胤的眼睛为之一亮，他想到了一个好点子，于是跑回家去找出一块纱布，做成灯笼的形状，又四下里捉了许多萤火虫放在里面，灯笼就明亮起来了，车胤就借着萤火虫发出的亮光高兴地看起书来。这就是车胤囊萤的故事。史书对此也有记载：“车胤，字武子，南平人也。曾祖浚，吴会稽太守。父育，郡主簿。太守王胡之名知人，见胤于童幼之中，谓胤父曰：‘此儿当大兴卿门，可使专学。’胤恭勤不倦，博学多通。家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。及长，风姿美劭，机悟敏速，甚有乡曲之誉。桓温在荆州，辟为从事，以辩识义理深重之。引为主簿，稍迁别驾、征西长史，遂显于朝廷。时惟胤与吴隐之以寒素博学知名于世。”（《晋书·卷八十三·车胤传》）车胤通过勤奋苦读，终于学有所成，还因为博学而“知名于世”。

孙康的家境也不好，没有钱买灯油。为了读书，孙康想了不少办法，如借用雪光来读书。雪是白色的结晶体，能够反光。到了晚上，屋子外面因为有雪反光，故而比屋子里面亮堂一些。有一年冬天下了大雪，四野白茫茫一片，北风呼呼地刮着，吹在脸上像刀割一样的疼痛。孙康白天帮大人干了一天的活，晚上忽然看见外面白茫茫一片，他非常兴奋，于是拿出书走到外面，借着雪光一看，字迹都很清晰，于是忘我地读了起来，一点也没觉得寒冷。后来，每当下雪的晚上，就是孙康读书的大好时机。

点　评

车胤和孙康两人自幼聪明伶俐，但是家境都不好，连灯盏都点不起。但是现实的困境并没有把他们吓倒，反而更加激发了他们求学的动力。他们不断给自己创造条件，努力攻读，终于有所成就。如果二人因为困难而放弃了自己的追求，那么即使与前面所说的方仲永一样有很高的天赋，恐怕最终也还是要“泯然众人矣”。所以说，先天的禀赋固然重要，后天的刻苦努力更加不可缺少。

注　释

道：指儒家提倡的中庸之道。不行：不能实行、通行。

知（zhK）者：聪明人，与愚者相对。

明：著明，明了。

不肖者：与贤者相对，指不贤明的人。